установленному в нашем районе. Выражаем благодарность заместителю председателя совета ветеранов за интересный рассказ о войне и ветеранах, их подвиге, ответы на вопросы, волнующие детей!
Завершили неделю профессиональным разговором на тему адаптации учебных материалов с педагогами школ, входящих в наш МРСД 8.
для детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках IV Открытого Всероссийского Фестиваля народного творчества для детей и юношества «Россия - твоя и моя!»
подробнее
24 октября специалисты нашей школы в содружестве с коллегами из ГБОУ Школа № 158 в рамках проведения вебинара Ассоциации инклюзивных школ отвечали на вопросы, касающиеся обучения лиц с ментальными нарушениями в инклюзивном пространстве общеобразовательной организации.
Какие существуют модели обучения учащегося с интеллектуальной недостаточностью в инклюзивной школе?
Каковы условия выбора наиболее эффективной модели для того или иного ученика?
В чем особенности учебных планов, коррекционных курсов, приемов и методов работы с такими обучающимися?
В рамках данной встречи была организована обзорная экскурсия по коррекционному корпусу ГБОУ Школа №830. Также специалисты ГБОУ Школа №830 поделились опытом работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями и организацией образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ.
Коллегам из ГБОУ Школа №1411 большое спасибо за обратную связь!
с учителями и представителями СППС московских школ по теме "Включение обучающихся с особыми образовательными потребностями в образовательное пространство общеобразовательной организации".На встрече удалось обсудить модели включения обучающегося с ОВЗ в образовательный процесс, варианты адаптации учебного материала для обучающихся с РАС; также был намечен план и тематика последующих семинаров.
На встрече с координаторами по инклюзии наметили план совместных действий по выработке единого алгоритма работы с обучающимися, имеющими особые образовательные потребности.
О системе оценки, принятой в образовательной организации, подробно рассказали Ольга Голованова, руководитель службы психолого-педагогического и социального сопровождения школы №830, и Юлия Рязанова, педагог-организатор школы «Технологии обучения». Интересный опыт адаптации контрольных измерительных материалов для обучающихся по адаптированной основной образовательной программе на конкретных примерах описали Анна Ненахова, методист школы №1788, и Анна Наринян, заместитель директора школы №630.
Видеозапись вебинара размещена на официальном сайте Московского центра качества образования: http://mcko.ru/webinars и будет полезна всем, кто реализует адаптированные основные общеобразовательные программы.
Традиционно в этот день наша школа участвует в акции #подсветисиним, педагоги проводят мастер-классы и внеклассные мероприятия, направленные на формирование принятия особенностей ребят с аутизмом.