Формирование произвольной регуляции: для кого и как? 13.02.2020

На данный вопрос в рамках мастер-класса, проводимого нашими специалистами 12 февраля во взаимодействии с коллегами из ГБОУ Школа № 158 и ГБОУ Школа № 1454 , отвечали педагоги-психологи Татьяна Азарова и Ксения Овсянникова. Наши специалисты представили коллегам опыт проведения серии игр, направленных на формирование самоконтроля и произвольной регуляции деятельности у обучающихся с ментальными нарушениями с 1 по 9 классы.